Директорът на училище планира, организира, ръководи и отговаря за осъществяването на държавната и училищната политика в областта на образованието, учебно-възпитателния процес и цялостната административно-управленска и финансова дейност в училището.
Задължения, характеризиращи длъжността
Отговорностите и задълженията на директора са изключително много, затова той разполага с екип от експерти – заместник-директори, педагози, психолози, учители, синдикални представители и други, които подпомагат всички процеси в училище. Основните задължения и отговорности на директора са да:
- изпълнява нарежданията на министъра на образованието и науката и на началника на Регионалния инспекторат по образованието;
- представлява институцията в съответствие с предоставените му правомощия;
- осъществява системен контрол върху учебно-възпитателния процес;
- съставя отчети и подава справки към съответните институции;
- съставя разписанието на персонала и работните заплати. Разпределя преподавателската работа между учителите съгласно утвърдените норми;
- отговаря за съставянето на бюджет и изпълнението му;
- сключва, изменя и прекратява трудовите договори с персонала;
- обявява свободните работни места в бюрото по труда и в Регионалния инспекторат по образованието;
- съдейства на компетентните органи за извършване на проверки или установяване на нарушения в съответствие със Закона за народната просвета;
- осигурява безопасни условия за обучение, възпитание и труд;
- създава условия за стимулиране на творческите изяви на ученици и учители;
- създава условия за насърчаване на квалификацията и кариерното развитие на учителите;
- съдейства на училищното настоятелство при осъществяването на неговата дейност;
- спазва Етичния кодекс на работещите с деца, одобрен от Националния съвет за закрила на детето, който представлява неразделна част, приложение към настоящата длъжностна характеристика;
- създава условия за осъществяване на възпитателната работа: мотивира развитието на ученика съобразно неговите интереси и потребности; благоприятства формирането на гражданска позиция и социална активност на учениците; създава условия за интегриране на ученика в училищната и социалната среда;
- създава условия за правилното водене и съхраняване на училищната документация;
- отговаря за материално-техническата база на училището.
Професионален опит: не по-малко от 3 години учителски трудов стаж.
Специални умения и компетентности:- познава и прилага законовите и подзаконовите нормативни актове в системата на народната просвета;
- има опит и умее да планира, организира и контролира дейности, свързани с изпълнение на преките задължения;
- умее да работи в екип;
- притежава силно развити комуникативни способности и умения за решаване на нестандартни проблеми и ситуации;
- анализира, синтезира и взема решения;
- познава и спазва Етичния кодекс на работещите с деца.
Образование
Висше, образователно-квалификационна степен "бакалавър" или "магистър", професионална квалификация "учител" или педагогическа правоспособност.
Потенциални работодатели
Учебни заведения от различен характер. Министерството на образованието и науката и други.