Води курсове, насочени към културата и развитието на конкретен регион, етническа или всяка друга група (в т.ч. интегриране на етнически или религиозни групи, развитие на региони).
Оценява степента на повреда в говора на пациента и препоръчва решения за проблемите му. Учи пациента на алтернативните начини за общуване. Прави проучвания относно речевите и говорни дефекти.